En ny studie från det juridiska institutet Ordo Iuris i Polen har skapat debatt genom att fastslå att lärare inte är skyldiga att använda så kallade könsbekräftande pronomen för elever som identifierar sig som ett annat kön än det som anges i officiella dokument.
Ordo Iuris består av konservativa advokater som står för en strikt juridisk tolkning av grundlagen, istället för den politiskt korrekta tolkning som vänstern i landet – hittills utan framgång – har försökt argumentera för.
Enligt studien, som har titeln "När Kate påstår sig vara Tom: Rättsliga aspekter av pronomenkonflikter i polska skolor", bör lärare tilltala elever utifrån det kön som står på deras födelsebevis.
Studien betonar att det är en fråga om likabehandling att använda pronomen som överensstämmer med officiella register och argumenterar för att lärare inte kan tvingas använda ett namn som eleven själv valt, eftersom detta kan utgöra ett intrång i lärarens grundlagsskyddade samvetsfrihet och religionsfrihet.
Ordo Iuris framhåller också att det inte finns någon laglig skyldighet att erbjuda separata toaletter för transpersoner, eller att tillåta pojkar som identifierar sig som flickor att använda flickors toaletter.
Detta baseras på byggnadsregler som endast kräver två könsspecifika toaletter.
Studien varnar även för att vissa elever kan missbruka könsidentitetsfrågan för att kräva uppmärksamhet eller för egen vinning.
Studien visar också att det finns flera möjligheter att försvara sig för lärare som blir angripna av sina arbetsgivare när de exempelvis kallar pojkar för pojkar, inklusive möjligheten att vidta rättsliga åtgärder.
